ІНСТРУКЦІЙНО-ТЕХНОЛОГІЧНА КАРТКА № 25
Тема: Відкриття і перегляд Web-сторінок. Робота з пошуковими системами.
Мета:
Навчальна: Поглибити та систематизувати практичні навички відкриття, перегляду та навігації Web-сторінками; ефективно використовувати різні інструменти та оператори пошукових систем для знаходження конкретної інформації; навчитися керувати налаштуваннями браузера та використовувати його додаткові функції; формувати навички документування процесу роботи за допомогою хмарних сервісів.
Розвивальна: Розвивати аналітичне мислення при формулюванні пошукових запитів; вдосконалювати навички критичного оцінювання знайденої інформації; розвивати вміння структурувати та візуалізувати результати роботи; сприяти розвитку самостійності та відповідальності при виконанні завдань.
Виховна: Виховувати інформаційну культуру, етикет мережевого спілкування; прищеплювати навички раціонального використання часу при роботі в Інтернеті; виховувати уважність, точність та наполегливість у досягненні поставленої мети.
Матеріально-технічне забезпечення:
Персональний комп'ютер з стабільним підключенням до мережі Інтернет.
Сучасний веб-браузер (рекомендовано Google Chrome або Mozilla Firefox) з останніми оновленнями.
Активний обліковий запис Google (для роботи з Google Docs, Google Drive та Gmail).
Навушники (опційно, для завдань з мультимедіа).
Правила безпеки праці:
Перед початком роботи переконайтесь у відсутності видимих пошкоджень комп'ютерного обладнання та кабелів живлення.
Сідайте за комп'ютер з чистими та сухими руками.
Дотримуйтесь правильної постави: спина пряма, відстань до монітора 60-70 см.
Не торкайтесь роз'ємів, проводів та задньої панелі системного блоку під час роботи.
Обов'язково робіть короткі перерви (5-10 хв) кожні 45 хвилин роботи для відпочинку очей та зняття м'язового напруження.
Не встановлюйте стороннє програмне забезпечення та не змінюйте системні налаштування без дозволу майстра.
При виникненні будь-яких збоїв у роботі ПК (дим, запах горілого, незвичні звуки, зависання) негайно припиніть роботу та повідомте майстра в/н.
Не вживайте їжу та напої на робочому місці.
Порядок виконання роботи:
Підготовчий етап:
Підготовка робочого місця та ПК:
Увімкніть комп'ютер та дочекайтеся повного завантаження операційної системи.
Перевірте наявність та стабільність інтернет-з'єднання.
Запустіть веб-браузер (наприклад, Google Chrome).
Якщо ви не авторизовані, увійдіть у свій обліковий запис Google.
Створення документа для звіту:
Відкрийте нову вкладку у браузері.
Перейдіть до Google Drive (drive.google.com) або безпосередньо до Google Docs (docs.google.com).
Створіть новий Google Документ.
Назвіть документ за шаблоном: Звіт ІТК №25 - [Ваше Прізвище та Ім'я].
У документі створіть заголовок "Звіт з виконання завдань ІТК №25" та підзаголовки для кожного з 20 завдань (наприклад, "Завдання 1", "Завдання 2", ..., "Завдання 20"). Це буде основа вашого звіту, куди ви будете додавати скріншоти по ходу виконання.
Зробіть знімок екрана (скріншот), який показує створений Google Документ з правильною назвою та підготовленими підзаголовками для завдань. Вставте цей скріншот у ваш Google Документ-звіт під заголовком "Підготовка звіту". Цей скріншот підтверджує вашу готовність до документування роботи.
Основний етап:
(Увага! Після виконання КОЖНОГО завдання робіть знімок екрана зазначеного результату та вставляйте його у відповідний розділ вашого Google Документа-звіту!)
Вимоги до звіту:
Електронний документ у форматі Google Docs з назвою Звіт ІТК №25 - [Ваше Прізвище та Ім'я].
Документ містить структуровані розділи для кожного завдання (Завдання 1 - Завдання 20), а також розділ "Підготовка звіту".
У кожному розділі наявний відповідний скріншот, що чітко ілюструє результат виконання кроку завдання. Разом 21 скріншот (включаючи підготовчий).
Документ надано для перегляду на електронну адресу serdech@gmail.com до завершення заняття.
Завдання 1: Навігація та пошук конкретної інформації на сторінці.
Перейдіть на сайт Вікіпедії (uk.wikipedia.org).
У рядку пошуку Вікіпедії знайдіть статтю про "Інтернет".
У статті знайдіть розділ "Історія" або подібний.
Знайдіть та виділіть (якщо можливо) текст, де вказано рік створення мережі ARPANET.
Скріншот: Сторінка статті "Інтернет" у Вікіпедії, де видно розділ "Історія" та виділений або чітко видимий рік створення ARPANET. Вставте у звіт під "Завдання 1".
Завдання 2: Робота з вкладками та пошук актуальної інформації.
Не закриваючи вкладку Вікіпедії, відкрийте нову вкладку.
Перейдіть на офіційний сайт Національного банку України (bank.gov.ua).
Знайдіть на сайті розділ з офіційними курсами валют.
Знайдіть поточний офіційний курс долара США (USD) та Євро (EUR) до гривні.
Скріншот: Сторінка сайту НБУ з таблицею або списком офіційних курсів валют, де чітко видно курси USD та EUR. Вставте у звіт під "Завдання 2".
Завдання 3: Використання пошукової системи Google для загального запиту.
Перейдіть на вкладку пошукової системи Google (google.com.ua).
Виконайте пошуковий запит: сучасні технології віртуальної реальності.
Проаналізуйте перші 3-4 результати (не переходьте за посиланнями, просто подивіться на заголовки та короткі описи).
Скріншот: Сторінка результатів пошуку Google (SERP) для вказаного запиту, де видно перші 3-4 результати. Вставте у звіт під "Завдання 3".
Завдання 4: Пошук точної фрази.
У рядку пошуку Google введіть запит, взявши його в лапки: "основні принципи кібербезпеки". Натисніть Enter.
Порівняйте отримані результати з результатами попереднього (більш загального) запиту.
Скріншот: Сторінка результатів пошуку Google (SERP) для запиту в лапках "основні принципи кібербезпеки". Вставте у звіт під "Завдання 4".
Завдання 5: Використання оператора виключення (-).
Сформулюйте пошуковий запит для знаходження інформації про рецепти піци, але виключіть результати, що містять ананаси. Наприклад: рецепт піци -ананас. Виконайте пошук.
Скріншот: Сторінка результатів пошуку Google (SERP) для запиту рецепт піци -ананас, де видно, що результати з ананасами мінімізовані або відсутні. Вставте у звіт під "Завдання 5".
Завдання 6: Пошук у межах конкретного сайту (site:).
Знайдіть інформацію про правила прийому до вашого навчального закладу (або будь-якого іншого відомого вам ЗВО/ПТУ), шукаючи тільки на його офіційному сайті. Введіть запит у форматі: правила прийому site:[адреса_сайту_закладу]. Наприклад: правила прийому site:kpi.ua.
Скріншот: Сторінка результатів пошуку Google (SERP), де всі результати ведуть на вказаний вами сайт і стосуються правил прийому. Вставте у звіт під "Завдання 6".
Завдання 7: Пошук файлів певного типу (filetype:).
Знайдіть в Інтернеті зразки заяв про прийняття на роботу у форматі PDF. Використайте запит: зразок заяви про прийняття на роботу filetype:pdf.
Скріншот: Сторінка результатів пошуку Google (SERP), де більшість результатів є посиланнями на PDF-файли ([PDF] біля назви). Вставте у звіт під "Завдання 7".
Завдання 8: Робота з Google Зображення та інструментами пошуку.
Перейдіть до пошуку Google Зображень (images.google.com або через вкладку "Зображення").
Виконайте пошук зображень на тему український орнамент.
Відкрийте інструменти пошуку (зазвичай кнопка "Інструменти" під рядком пошуку).
Застосуйте фільтр за кольором: виберіть "Червоний".
Скріншот: Сторінка результатів пошуку Google Зображень для запиту "український орнамент", де активовано інструменти пошуку та застосовано фільтр "Червоний". Вставте у звіт під "Завдання 8".
Завдання 9: Збереження зображення з веб-сторінки.
З результатів пошуку попереднього завдання виберіть одне зображення орнаменту, яке вам сподобалось.
Клацніть на нього, щоб відкрити у більшому розмірі (зазвичай у панелі праворуч або на новій сторінці).
Клацніть правою кнопкою миші по збільшеному зображенню та виберіть опцію "Зберегти зображення як..." (Save image as...).
Збережіть зображення на Робочий стіл або у папку Завантаження (Downloads) під назвою ornament.jpg (або інший відповідний формат).
Скріншот: Вікно "Зберегти як...", де видно обраний шлях збереження та ім'я файлу ornament.jpg. Вставте у звіт під "Завдання 9".
Завдання 10: Пошук на Картах Google та використання шарів.
Відкрийте Карти Google (maps.google.com).
Знайдіть на карті своє місто або найближчий обласний центр.
Активуйте шар "Трафік" (Затори), щоб побачити поточну ситуацію на дорогах (якщо дані доступні для вашого регіону).
Скріншот: Карта Google вашого міста з активованим шаром "Трафік", де видно кольорові лінії, що позначають завантаженість доріг. Вставте у звіт під "Завдання 10".
Завдання 11: Побудова маршруту на Картах Google.
Не закриваючи Карти, побудуйте маршрут від вашого навчального закладу (введіть його адресу або назву як початкову точку) до найближчої залізничної станції або автовокзалу (як кінцеву точку).
Виберіть спосіб пересування "Громадський транспорт".
Скріншот: Карта Google з побудованим маршрутом громадського транспорту, де видно варіанти маршрутів, номери транспорту та приблизний час у дорозі. Вставте у звіт під "Завдання 11".
Завдання 12: Створення та організація закладок.
Перейдіть на сайт освітньої платформи Prometheus (prometheus.org.ua).
Додайте цю сторінку в закладки браузера.
Відкрийте менеджер закладок браузера.
Створіть нову папку для закладок з назвою "Навчальні ресурси".
Перемістіть закладку Prometheus у створену папку "Навчальні ресурси".
Скріншот: Менеджер закладок браузера, де видно створену папку "Навчальні ресурси" та закладку Prometheus всередині неї. Вставте у звіт під "Завдання 12".
Завдання 13: Робота з історією переглядів.
Відкрийте історію переглядів вашого браузера.
Знайдіть у списку історію відвідування сайту Вікіпедії (з Завдання 1).
Скріншот: Вікно історії переглядів браузера, де видно (можливо, виділено) запис про відвідування uk.wikipedia.org. Вставте у звіт під "Завдання 13".
Завдання 14: Вибіркове очищення даних веб-перегляду.
Відкрийте налаштування браузера для очищення даних веб-перегляду (Історія, Кеш, Файли cookie).
Оберіть очищення даних тільки за останню годину.
Переконайтеся, що для очищення вибрано щонайменше "Кеш зображень і файлів" та "Файли cookie та інші дані сайтів". Увага! Не видаляйте паролі чи історію браузера повністю, якщо не впевнені.
Скріншот: Вікно налаштувань очищення даних веб-перегляду, де вибрано часовий діапазон "За останню годину" та відмічені пункти для кешу та файлів cookie. Вставте у звіт під "Завдання 14". (Сам процес очищення виконувати не обов'язково, якщо є ризик втратити важливі дані, достатньо показати налаштування).
Завдання 15: Використання розширеного пошуку Google.
Перейдіть до сторінки розширеного пошуку Google (можна знайти через пошук "розширений пошук Google" або в налаштуваннях пошуку).
Заповніть поля для пошуку сторінок українською мовою, які містять фразу "хмарні технології в освіті", але не містять слова "Zoom". Вкажіть регіон пошуку "Україна".
Натисніть кнопку розширеного пошуку.
Скріншот: Сторінка результатів пошуку Google після використання розширеного пошуку з вказаними параметрами (фраза, мова, виключення, регіон). Вставте у звіт під "Завдання 15".
Завдання 16: Пошук новин за певний період.
Перейдіть до розділу Google Новини (news.google.com або через вкладку "Новини").
Виконайте пошук новин на тему штучний інтелект.
Використовуючи інструменти пошуку новин (якщо доступні), відфільтруйте результати, щоб показати новини лише за останній місяць.
Скріншот: Сторінка Google Новин з результатами пошуку "штучний інтелект", де застосовано фільтр за датою (останній місяць). Вставте у звіт під "Завдання 16".
Завдання 17: Використання онлайн-перекладача.
Відкрийте Google Перекладач (translate.google.com).
Введіть або скопіюйте у поле для введення тексту фразу англійською мовою: Vocational education provides job-specific training.
Перекладіть цю фразу на українську мову.
Скріншот: Вікно Google Перекладача, де видно оригінальну англійську фразу та її український переклад. Вставте у звіт під "Завдання 17".
Завдання 18: Налаштування стартової сторінки браузера.
Відкрийте налаштування вашого браузера.
Знайдіть розділ, що відповідає за сторінки, які відкриваються під час запуску браузера (Startup pages / On startup).
Налаштуйте браузер так, щоб під час запуску відкривалася конкретна сторінка – офіційний сайт Міністерства освіти і науки України (mon.gov.ua).
Скріншот: Вікно налаштувань браузера, де чітко видно конфігурацію стартової сторінки з адресою mon.gov.ua. Вставте у звіт під "Завдання 18".
Завдання 19: Відновлення налаштувань стартової сторінки.
Поверніться до налаштувань стартової сторінки браузера (з попереднього завдання).
Відновіть налаштування за замовчуванням (зазвичай це відкриття нової вкладки або продовження попередньої сесії).
Скріншот: Вікно налаштувань браузера, де видно, що стартова сторінка налаштована на варіант за замовчуванням (не mon.gov.ua). Вставте у звіт під "Завдання 19".
Завдання 20: Перевірка звіту та надання доступу.
Поверніться до вашого Google Документа-звіту (Звіт ІТК №25 - [Ваше Прізвище та Ім'я]).
Перегляньте документ, переконайтеся, що всі 20 скріншотів вставлені у відповідні розділи та чітко відображають результати виконання завдань. Додайте також скріншот підготовки звіту з підготовчого етапу.
Натисніть кнопку "Поділитися" (Share) у верхньому правому куті документа.
У полі "Додати користувачів і групи" введіть електронну адресу майстра в/н: serdech@gmail.com.
Переконайтеся, що праворуч від адреси встановлено рівень доступу "Редактор" (Editor).
За бажанням додайте коротке повідомлення (наприклад, "Звіт ІТК №25 готовий").
Натисніть кнопку "Надіслати" (Send) або "Готово" (Done).
Скріншот: Вікно налаштувань доступу Google Документа, де чітко видно введену адресу serdech@gmail.com, встановлений рівень доступу "Редактор" та (бажано) кнопку "Надіслати" або "Готово" перед її натисканням. Вставте у звіт під "Завдання 20".
Заключний етап:
Фіналізація звіту:
Ще раз перегляньте ваш Google Документ-звіт на наявність всіх скріншотів (включно зі скріншотом підготовки) та їх відповідність завданням.
Переконайтеся, що документ має правильну назву та доступ надано коректно.
Прибирання робочого місця:
Збережіть усі відкриті документи (хоча Google Docs зберігає автоматично).
Закрийте вікно браузера та всі інші програми.
Видаліть збережений файл зображення (ornament.jpg) з Робочого столу або папки Завантаження (якщо інше не вказано майстром).
Коректно завершіть роботу комп'ютера через меню "Пуск" -> "Вимкнути".
Приберіть своє робоче місце, перевірте порядок.
Критерії оцінювання:
Повнота виконання: Виконання всіх 20 завдань.
Правильність виконання: Точність дій відповідно до інструкцій, коректне використання інструментів браузера та пошукових операторів.
Якість звіту: Наявність, чіткість та релевантність усіх 21 скріншота у Google Документі, правильне оформлення документа.
Своєчасність: Створення та надання доступу до звіту в межах відведеного часу заняття.
Самостійність: Рівень самостійності при виконанні завдань (мінімальна потреба у допомозі майстра).
Дотримання правил безпеки праці.